馬太效應是指好的變得更好，壞的變得更壞的現象。

在教育孩子中，如果對表現不好的孩子不斷指責和責備，他會失去學習動力，反而變得更加差。相反，對表現好的孩子進行表揚和鼓勵，會帶來更多的進步動力。

因此，家長應當公平公正地對待孩子，不通過比較來斷定孩子的資質。形成馬太效應的主要原因包括孩子周圍的生活環境、思維的認知慣性和孩子的心理素質等因素。

正確地將馬太效應運用到教育孩子中，需要營造積極向上的家庭氛圍、發現孩子的亮點并培養孩子的自信心，讓孩子學會做自己，不被外界因素干擾，以及培養孩子強大的內心。這樣孩子才能變得更加優秀。